SEMANA 11 - Luz

Esta semana nos pasamos al papel boceto blanco de nuevo.
Seguimos con la misma temática de dibujar las luces y los reflejos pero ahora trabajamos con la clase iluminada, de ahí que nuestro fondo sea blanco.

 

 

Aunque en las fotos no se aprecia, los fondos de nuestros dibujos eran demasiado blancos. Por ello el viernes comenzamos la clase cubriendo todo el papel de carboncillo para crear una superficie uniforme de color gris como fondo. A partir de ahí comenzamos a dibujar con la goma, es decir a sacar las luces y los reflejos. Este ha sido el resultado:

 

 

 

Light&Darkness

Este fin de semana el trabajo ha tenido dos partes: un primer dibujo en Photoshop, en el que a partir de una foto debíamos representar los polígonos de luz y geometrizarlos, dando importancia también a los reflejos y un segundo dibujo a mano intentando realizar el mismo proceso pero ayudándonos de una regla.

 

 

SEMANA 10 - Polígonos iluminados

Continuamos dibujando el espacio entre los objetos pero esta semana nos ayudamos de un listón de madera como regla y una cuerda de bramante para verificar la verticalidad de nuestras líneas, ya que debemos dar un paso más y geometrizar nuestros dibujos.

- El jueves hicimos un dibujo al que le dedicamos mayor tiempo y después de una hora y media, a partir del mismo pero dado la vuelta, tratamos de continuar el dibujo haciendo uso de nuestra memoria y la abstracción.

  

 

- El viernes repetimos el mismo proceso y empecé a entender esta forma de dibujo gracias a un consejo: "cerrar los ojos hasta que veáis casi borroso y plasmar solo las manchas iluminadas que percibáis"

 

 

He intentado mostrar el proceso de mi dibujo comparándolo con la imagen real.

 

Después repetimos el proceso de abstracción y esta vez si que me ha salido un dibujo bien abstracto.

 



 

4. Let's draw!

En esta ocasión los modelos debían ser personas en su ambiente. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SEMANA 9 - El espacio entre los objetos

Esta semana cambiamos de clase y volvemos a nuestro caballete y la barrachunky, pero con un tema totalmente nuevo.
El objetivo es dibujar el espacio entre los objetos, es decir las luces y sombras que se crean entre ellos al ser iluminados. Para ello la distribución de la clase ha cambiado.
Ahora en el centro del aula hay una serie de cajas amontonadas de diferentes formas con focos de luz entre ellas y alrededor todos nuestros caballetes.

 

Me ha parecido verdaderamente difícil ya que no estoy nada acostumbrada a fijarme en lo que rodea a un objeto sino en el contorno que lo delimita para crear una imagen. Espero mejorar estos dibujos:

 

  

 

  

 

  

 

 

SEMANA 8 - Exteriores

Esta semana solo hemos dibujado un día y como novedad hemos trabajado en el jardín de la escuela. Un nuevo escenario que ha dado como resultado estos dibujos:

 

 

 

2. Let's draw!

 

 

 

 

 

SEMANA 7 - Fly like a fly

Por motivos de la huelga general esta semana solo hemos dibujado el viernes. Hemos continuado con nuestra técnica "el vuelo de la mosca" que consiste en intentar no levantar el bolígrafo del papel durante todo el dibujo para conseguir un apunte fluido en el que todas las figuras están conectadas.
Estos han sido los resultados: